如今孤独和自闭在一个人的幼儿或少儿阶段是比较常见的情况，而随着越来越多的人对于这方面的了解增加，我们也采取及时的干预手段，但是仍然有很多家长对孩子的这种情况有很多误解，这就需要来给大家分析一下，供大家参考借鉴。
      1.认为儿童自闭是性格内向的表现：这种看法是不正确的，它阻碍了中枢神经系统的生长和发展，而不是单纯的心理状态。

      2.孤独症儿童思维能力不高，教育困难：约80%的孤独症儿童智商略低于正常儿童，但会有20%的孤独症儿童具有天文学、数学、音乐等方面的天赋，但现阶段，文化教育仍然是比较有效的干预手段，是帮助儿童融入社会、重返社会较为有效的手段之一。

      3.认为儿童自闭是由父母的消极引起的，实际上，它是一个人大脑发育趋势的障碍，不是由父母的教养方式造成的。

      4.觉得孩子长大后可以自我恢复：这种现象如果不进行干预，是不能自我恢复的。

      5.认为张家口自闭症儿童缺乏责任感，不关心别人的感受：自闭症儿童与一般儿童一样，都有情感，只是他们难以理解别人的感受，或者他们无法表达自己的感受。

      6.认为孤独症儿童都是牛顿：这类儿童中只有很少能够在数学、音乐或科技方面有超越常人的表现，但多数孩子并不具备这种能力，他们与平常人一样，也需要获得文化教育和正确引导。

      7.孤独症的孩子不会说话：很多没有言语表达能力的孩子在进行干预后，是可以张口说话的。

      上面的文章讲到的就是关于我们对于儿童自闭、孤独症的一些错误理解，大家可以通过我们的讲解，对这些孩子有一个正确的了解，而不是片面的认为孩子可以自行恢复或者是因为孩子无法像正常儿童一样，就对孩子过于苛刻，还有就是对于这方面的内容，大家可以随时关注我们。