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友谊是一种以个体为指向的双向结构，反映个体与个体间的情感联系。有学者将友谊定义为：一种互相忠诚、相互信任的、双向的、亲密的关系。自闭症儿童对友谊的理解较…
2023-12-04
语言障碍大部分是因为构音器官、听觉系统以及脑区神经系统的病变或损伤，可以分为构音障碍、嗓音障碍、听力语言障碍、共济失调性构音困难等多种语言障碍。若基于语…
2023-11-07
我国教育部发布的《幼儿园教育指导纲要》中指出：“社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切合作、协调一致，共同促进幼儿良好社会性品质的形成…
2023-10-18
在自闭症儿童的早期评估过程当中，要注意以下事项。一、目标明确，顺应儿童发展在自闭症儿童早期干预的过程中，康复训练师必须牢记：评估不是好的目标，更不是给儿…
2023-09-26
感统训练是通过训练器材，让孩子在玩的过程中刺激其大脑功能，锻炼孩子的前庭觉、触觉和本体感，从而提高孩子感觉统合能力的训练。某种意义也可以说，感统训练就是…
2023-09-11
在披露诊断前，自闭症大学生和家长要仔细权衡利弊。但是要知道，如果学生能把诊断结果告诉自己的教授、辅导员和导师的话，那么大学里会有很多潜在的资源为他们提供…
2023-07-26
当自闭症孩子长大后，父母需要改变帮助他的模式，其中一种办法是，可以在社区或孩子平时的生活环境中寻求“帮手”。这些支持可以来自朋友、孩子干预项目的联络人、…
2023-07-05
如果孩子在学龄前阶段被诊断出自闭症，那么家长有几种干预方法可以选择。其中一些方法媒体已经广泛报道过，家长也许已经听说过，不过可能并不清楚它们是否对高功能…
2023-06-12
家长和老师应制订结构化的家庭作业时间表，以便孩子每天都能在同一时间和同一地点做作业。实际上，将这些信息放在可视化的时间表上是有帮助的。它能提醒孩子即将发…
2023-05-17
很多..学者一直认为自闭症是一种差异，而不是一种疾病。当然，它伴随着一些功能障碍，但不可否认的是它也有许多积极的方面。自闭症患者的大脑结构不同，所以他们的…
2023-05-04
正常孩子与患有自闭症兄弟姐妹之间的关系总体来看还是比较积极的。与正常的兄弟姐妹之间相比，他们的冲突可能更少，但温暖程度与参与程度也较低，少数儿童承受着患…
2023-04-03
在上文提到的过程中，自闭症儿童会持续不断地去观察别人并与之互动，想方设法让成人满足自己的需求。只是这种互动.初往往是以孩子发脾气的方式来进行的。这时候，…
2023-03-17
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