新闻资讯
当前位置 当前位置:首页 > 新闻资讯 > 疑难解答

孩子在进行口肌训练时注意事项都有哪些?

所属分类:疑难解答    发布时间: 2021-03-23    作者:海豚教育
  分享到:   
二维码分享
      对于有自闭症和语言障碍的孩子来说,对于语言和口肌的训练是很重要的,因为如果语言出现障碍,会对孩子的日常生活和学校产生很多影响,那么如果要对孩子进行口肌训练,都需要注意哪些,就是我们张家口语言障碍学校下面要给大家讲解的内容。
张家口儿童语言障碍
      一个完整的语言表达过程包括听觉、信息处理、声音理解、语言表达、口肌与气息的调控,然后表现为语言,训练内容针对下颚、嘴唇、舌头、软腭、喉部等部位来进行,训练过程中会根据需要使用不同的工具来提供触觉提示。

      口肌训练主要针对于从视觉或听觉中只能获取有限信息的孩子,他们无法听从指令或者模仿语言,听到后也无法正确回应,同时也适用于口腔肌肉功能受损的情况,比如有唐氏综合征、唇颚裂、脑瘫、语言障碍等等。

      在训练的过程中,应该针对孩子的口肌弱项去安排适合孩子的训练计划,在口肌训练之后,可以做对应功能的进行发音训练,因为如果想要孩子的情况得到改善,就需要对应功能来做转化。

      除了带孩子去专门的机构训练,家长在日常的生活中也需要配合课堂的训练内容,比如说可以让孩子从吃一些流质的食物,到能吃半固体、固体食物,这样来锻炼孩子的口肌能力。

      同时在进行训练时,家长也要抱着理性的态度,不要盲目的认为只要做了口肌训练,孩子就可以从不说话变成会说话,从发音不准变成发音正常了。

      刚才的文章中,我们给大家分析了孩子的口肌训练需要注意的一些细节,同时在孩子的训练过程中,作为家长也要更加的耐心,而不是认为只要经过训练就可以恢复正常,实际上这是一个需要时间的过程,同时也欢迎大家随时关注或者是咨询我们。