说起儿童多动症大家并不陌生。患儿的智力正常或基本正常，但是在学习、行为及情绪方面有缺陷。具体小儿多动症有什么表现呢，张家口多动症学校给大家介绍一下：

一.过度活动

大多数多动症的孩子都不能安全地待在一个地方，而且他们一直都有各种各样的小动作，玩的时候太疯狂太兴奋了。但是有些多动症的孩子比较安静，注意力比较分散，比如学习的时候不知道课堂内容。

以下特征以“多动”为特征：

1.很难安静地玩耍或工作;

2.总是静不下心来，总是在做某件事，或者不停地移动;

3.非常喜欢说话。

4.坐着的时候经常会觉得不好意思，玩手或者脚，或者不断扭动身体;

5.需要坐的时候，上课经常站起来或者离开椅子;

6.在不合适的情况下，你会到处乱跑或过于活跃(如果你是青少年或成年人，你会感到不安)

二，注意力不集中

患有多动症的孩子可以专注于不需要意志控制的事情，比如看电视和玩游戏。一旦你需要通过意志来约束自己的行为，比如努力学习、看书，多动症儿童对自己的控制力很弱，在一定时间内无法持续集中注意力。

以下特征以“注意”为特征：

1.总是避免或不喜欢需要关注的活动或工作;

2.经常忘记事情(比如书本或者工作需要的东西);

3.很容易被打扰;

4.经常忘记每天有规律的做什么。

5.经常无法关注细节，在作业、工作或其他活动中会犯粗心的错误;

6.做事情或活动很难保持专注;

7.当别人和他说话时，他们经常表现出没有在听;

8.往往很难按照指令完成事情，无法完成作业、家务或工作(不是因为相反的行为或无法理解指令);

9.经常发现很难组织工作或计划活动;

三，冲动任性

情绪不稳定，波动大，无法控制自己的情绪和脾气，容易激动，容易冲动，喜欢为所欲为，喜欢破坏事物。

以下特征以“冲动”为特征：

1.想到什么就做什么;

2.过于频繁地从一项活动转移到另一项活动;

3.做事不能有条不紊;

4.需要他人监督和照顾;

5.经常在教室里突然大叫;

6.不能耐心等待游戏或团体活动中的轮换;

7.当别人还没有问完问题时，他们急于说出答案;

8.经常在不恰当的场合打断事情/谈话。

四.精细协调动作的困难

患有多动症的孩子笨手笨脚，比如扣扣子、系鞋带、卷笔刀、走直线。指鼻试验、快速指指点点试验、旋转试验、手翻试验等。可用来反映多动症儿童的笨拙或协调性差。

五.学习障碍

多动症儿童的智力正常，但大多数存在学习困难。主要表现为视觉运动障碍、听觉障碍、认知障碍、阅读障碍等。以下是“学习困难”的特征：

1.记忆力辨别能力差，经常把“B”写成“D”或把“6”写成“9”等。而且学习成绩低。

2.有些人智力不错，但学习成绩不理想，表现为学习成绩起伏大、波动大。

3.结果变化就像跳板，接住了就上去，没接住就掉下来，甚至造成重复。

六、不及物动词病态人格

工作效率不高，反应慢，容易拖延;心理脆弱，无法承受挫折;不合群，或者喜欢和比自己小的孩子玩;性格倔强，不管打骂教育，都没有效果，逆反心理的可能性很高。性格倔强，固执，急躁，表现幼稚，缺乏荣誉感，不分是非，有的撒谎，逃学，作弊，有的外出不归，甚至染上恶习。

以上就是小儿多动症的常见表现症状，虽说不会造成小儿多大健康问题，但还是对孩子的成长有影响，作为家长一定要重视!