感统对于我们来说是非常重要的，那感统失调是什么?出现了感统失调该怎么办?如孩子出现了感统失调就需要通过训练，而在训练需要掌握的三个重点，今天张家口海豚健康培训学校也会告诉大家，一起来看看吧。

什么是感官失衡?

通感障碍，又称为学习障碍，是身体各部分与大脑合作的问题，导致儿童的许多不良行为。

例如，一个孩子注意力不集中，坐立不安，这可能是由于前庭不平衡。

孩子读书的时候，总是跳行，漏读，写偏旁颠倒，这就是视觉发育的不平衡。

孩子容易紧张、孤僻、不合群，害怕不熟悉的环境，这可能是因为他们的触觉发育过于敏感。

这些行为，如果不理解团结感，就会被简单粗暴地认为是孩子不正确的学习态度，粗心大意，太胆小，但实际上只是团结感发展中某一环节的问题。

所以，如果一个孩子出现了感官失衡，感官训练是必须的。通过专业的感官评估，可以找出影响孩子行为的真正原因，进而制定科学的感官训练计划，进行持续性训练。

那么，没有感官失调的孩子是否就不需要训练了呢?

不是，是因为感觉训练不是问题出现后的补救措施。

感觉系统的发展是持续性的，所以感觉系统发展所需要的环境和互动练习应该是持续性的。

其实在城市长大的孩子或者老人带大的孩子都会有一定程度的适应不良问题。太精致的育儿，太干净，太脏，太危险，太被动，太保护，太放纵，运动不足，爬行不足，都会导致感觉系统失调。

所以从这个角度来说，感官训练适合每个孩子。有则有，无则加勉。父母不用担心。

儿童感觉训练的三个重点

1.如果你想提高发展意识，你必须从幼儿时期就开始关注它

因为在婴儿期，大脑、神经、身体快速发展的时候，需要不断的相互刺激、磨合来协调配合。

感觉统合的发展优势会随着年龄的增长而减弱。1岁前的孩子生理优势.强。第二个.强的生理优势期在3岁之前，第三个在6岁之前，第四个在12岁之前，.后一个在20岁之前。

2.感觉整合的发展需要大脑和身体之间不断的相互作用

就像划船一样，每个船员都有自己的划船速度，但当他在同一条船上时，他必须保持相同的速度和频率，服从舵手的指挥，这样船才能快速平稳地向正确的方向前进。如果每个人都划自己的船，你比他快，但另一个人懒。船还能上去吗?

只有在真实的水中反复练习磨合，船员才能形成默契，保持同步。

3.感觉系统的发展离不开现实环境

感觉系统的发展是以我们感官的发展为基础，通过视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、本体、前庭等基本感官向大脑提供准确、丰富的信息。

信息来源越真实、越丰富，感觉发育就会越丰富。所以和一个经常接触大自然的孩子相比，感觉发育肯定有很大的差异。

这就是为什么我们应该强调儿童应该更多地接触大自然。

感知是每个人的能力。不管你是否在乎，不管你是否训练，它总是存在的。..的影响就是是否失衡。