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托马提斯效应可以帮助孩子训练哪些方面的能力?

所属分类:疑难解答    发布时间: 2021-03-03    作者:海豚教育
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      随着现在对特殊儿童的重视与训练方法的不断升级,也出现了很多针对语言障碍、自闭症儿童的训练方法,而托马提斯作为其中的一种,也受到了很多学校和家长的认可,所以下面我们张家口语言障碍学校就来给大家说说,托马提斯可以帮助孩子锻炼哪些方面的能力。
张家口语言障碍
1.侧耳倾听:右耳与左脑直接相连,左脑是语言中枢,而用右耳的人比用左耳的人更容易接受,更能控制自己的注意力和情绪,通过训练,可以让右耳成为主听,声音会反馈到右耳,形成反馈回路。

2.正确使用骨传导有助于提高注意力:声波进入内耳有两种方式,一种是空气传导,另一种是骨传导,我们的骨骼也是一种声音接收器,骨传导的作用之一就是警告耳朵声音来了,耳朵和骨头都要同时接受声音指令,但是对于注意力不足的孩子来说,这个过程是长期分离的,耳朵无法及时处理声音,此外,骨骼的声音直接传递到内耳,而不是通过中耳再传递,导致一些嘈杂的声音和重要的声音一起传递到内耳,使孩子无法集中注意力。

3.前庭使身体协调性更好:前庭功能是控制平衡、协调、垂直平衡、身体肌肉和肌肉张力,包括眼肌,是协调全身平衡和运动能力的重要器官,而低能的耳前庭系统会导致感觉失衡,听觉神经系统会扭曲,产生听课、看书、写字、计算障碍等学习问题,通过处理过的音乐,耳前庭会得到改善。

4.前庭和耳蜗系统可以提高语言能力:前庭和耳蜗系统是大脑和神经系统之间感觉信息传递的中转站,触觉、视觉、听觉依附于这个系统,阅读需要耳朵和眼睛同时配合,当眼睛看着每一个词时,耳前庭引导眼睛从一个词到另一个词,并引导耳蜗将每一个单词转换成声音,正常情况下,这个过程几乎同时发生,但由于其中一个过程延长太久,眼睛和耳朵不能同时工作,看到的词是空白的,所以可以通过专门的音乐改善前庭和耳蜗系统的功能,使阅读变得轻松,进一步提高孩子的语言能力。

      大家可以通过我们刚才的讲解,对于这方面有一定的了解,在对孩子进行训练时,也可以参考到这种方法,但是比较重要的是,对待孩子一定要有耐心,善于从细节发现孩子的进步并给予鼓励,使孩子建立自信心,从而走出障碍,还有一点大家可以了解的是,关于语言障碍的更多信息,欢迎大家来电咨询我们。